"Creo en los Equipos, creo en la diversidad ,creo en respeto a complementarnos para poder avanzar. Aspiro a una Guatemala en donde verdaderamente tengamos más equidad"
Tenemos que crear más estimulo para lo que hacemos en Guatemala.
sábado, 30 de octubre de 2010
domingo, 17 de octubre de 2010
Los Equipos de Alto Rendimiento
1.-Alineados
2.-Responsables de lo que pasa
3.-Hojas de Ruta clara
4.-Dispuestos al esfuerzo
5.-El premio avanzar
1.-Estar Alineados
Se refiere a la atracción que ejerce la condición de ser miembro de un grupo. Los grupos tienen cohesión en la medida en que ser miembro de ellos sea considerado algo positivo y los miembros se sienten atraídos por el grupo. En los grupos que tienen asignada una tarea, el concepto se puede plantear desde dos perspectivas: cohesión social y cohesión para una tarea. La cohesión social se refiere a los lazos de atracción interpersonal que ligan a los miembros del grupo. La cohesión para la tarea se relaciona con el modo en que las aptitudes y habilidades del grupo se conjugan para permitir un desempeño óptimo.
Existen actividades para la formación de grupos con un componente de diversión o juego que pueden ser de gran utilidad para promover la cohesión social. Algunos ejemplos son: diseñar un logotipo u otro clase de identificación del equipo, compartir información sobre sus primeros trabajos, o promover actividades que revelen las características en común de los integrantes. Para desarrollar la cohesión para las tareas, resulta útil realizar actividades que permitan a los miembros del grupo evaluar sus respectivas habilidades, fortalezas y debilidades.
2. La asignación de roles y normas:
Con el transcurso del tiempo, todos los grupos asignan roles a sus integrantes y establecen normas aunque esto no se discuta explícitamente. Las normas son las reglas que gobiernan el comportamiento de los miembros del grupo. Atenerse a roles explícitamente definidos permite al grupo realizar las tareas de modo eficiente. Cuando se trabaja en el aula con grupos, en muchas oportunidades los roles y las normas que rigen su funcionamiento son impuestas por el docente.
Sin embargo, puede resultar positivo realizar actividades en las cuales se discutan y acuerden los roles y normas del grupo para garantizar su apropiación por parte de los integrantes. En este sentido, muchos docentes proponen a los grupos que elaboren sus propias reglas o establezcan un "código de cooperación". Respecto de los roles, algunos sugieren que los alumnos identifiquen cuáles son los roles necesarios para llevar adelante un tarea y se encarguen de distribuirlos entre los miembros del equipo.
3. La comunicación:
Una buena comunicación interpersonal es vital para el desarrollo de cualquier tipo de tarea. Los grupos pueden tener estilos de funcionamiento que faciliten o que obstaculicen la comunicación. Se pueden realizar actividades en donde se analicen estos estilos. Algunos especialistas sugieren realizar ejercicios donde los integrantes deban escuchar a los demás y dar y recibir información.
4. La definición de objetivos:
Es muy importante que los integrantes del equipo tengan objetivos en común en relación con el trabajo del equipo y que cada uno pueda explicitar claramente cuáles son sus objetivos individuales. Para ello se sugiere asignar a los grupos recién formados la tarea de definir su misión y sus objetivos, teniendo en cuenta que los objetivos compartidos son una de las propiedades definitorias del concepto "equipo".
5. La interdependencia positiva:
El aprendizaje colaborativo se caracteriza por la interdependencia positiva entre las personas participantes en un equipo, quienes son responsables tanto de su propio aprendizaje como del aprendizaje del equipo en general. Sus miembros se necesitan unos a otros y cada estudiante aprende de los demás compañeros con los que interactúa día a día.
Para que los integrantes tomen conciencia y experimenten lo que significa la interdependencia, algunos docentes sugieren poner en práctica un ejercicio denominado "Supervivencia en una isla" en el que los compañeros de equipo deben imaginar cuáles son los elementos que necesitarían para sobrevivir en una isla desierta luego de un naufragio. Luego, deben realizar el mismo análisis de modo grupal. En general, los ranking grupales suelen ser más precisos que la mayoría de los individuales.
Tener en cuenta estos elementos puede ser de gran utilidad para pensar actividades tendientes a promover un verdadero trabajo en equipo donde "el todo sea mucho más que la suma de las partes".
Condiciones que deben reunir los miembros del equipo:
Todos los integrantes del equipo deben saber que son parte de un grupo; por lo mismo, deben cumplir cada uno su rol sin perder la noción del equipo. Para ello, tienen que reunir las siguientes características:
1. Ser capaces de poder establecer relaciones satisfactorias con los integrantes del equipo.
2. Ser leales consigo mismo y con los demás.
3. Tener espíritu de autocrítica y de crítica constructiva.
4. Tener sentido de responsabilidad para cumplir con los objetivos.
5. Tener capacidad de autodeterminación, optimismo, iniciativa y tenacidad.
6. Tener inquietud de perfeccionamiento, para la superación.
2.-Responsables de lo que pasa
3.-Hojas de Ruta clara
4.-Dispuestos al esfuerzo
5.-El premio avanzar
1.-Estar Alineados
Se refiere a la atracción que ejerce la condición de ser miembro de un grupo. Los grupos tienen cohesión en la medida en que ser miembro de ellos sea considerado algo positivo y los miembros se sienten atraídos por el grupo. En los grupos que tienen asignada una tarea, el concepto se puede plantear desde dos perspectivas: cohesión social y cohesión para una tarea. La cohesión social se refiere a los lazos de atracción interpersonal que ligan a los miembros del grupo. La cohesión para la tarea se relaciona con el modo en que las aptitudes y habilidades del grupo se conjugan para permitir un desempeño óptimo.
Existen actividades para la formación de grupos con un componente de diversión o juego que pueden ser de gran utilidad para promover la cohesión social. Algunos ejemplos son: diseñar un logotipo u otro clase de identificación del equipo, compartir información sobre sus primeros trabajos, o promover actividades que revelen las características en común de los integrantes. Para desarrollar la cohesión para las tareas, resulta útil realizar actividades que permitan a los miembros del grupo evaluar sus respectivas habilidades, fortalezas y debilidades.
2. La asignación de roles y normas:
Con el transcurso del tiempo, todos los grupos asignan roles a sus integrantes y establecen normas aunque esto no se discuta explícitamente. Las normas son las reglas que gobiernan el comportamiento de los miembros del grupo. Atenerse a roles explícitamente definidos permite al grupo realizar las tareas de modo eficiente. Cuando se trabaja en el aula con grupos, en muchas oportunidades los roles y las normas que rigen su funcionamiento son impuestas por el docente.
Sin embargo, puede resultar positivo realizar actividades en las cuales se discutan y acuerden los roles y normas del grupo para garantizar su apropiación por parte de los integrantes. En este sentido, muchos docentes proponen a los grupos que elaboren sus propias reglas o establezcan un "código de cooperación". Respecto de los roles, algunos sugieren que los alumnos identifiquen cuáles son los roles necesarios para llevar adelante un tarea y se encarguen de distribuirlos entre los miembros del equipo.
3. La comunicación:
Una buena comunicación interpersonal es vital para el desarrollo de cualquier tipo de tarea. Los grupos pueden tener estilos de funcionamiento que faciliten o que obstaculicen la comunicación. Se pueden realizar actividades en donde se analicen estos estilos. Algunos especialistas sugieren realizar ejercicios donde los integrantes deban escuchar a los demás y dar y recibir información.
4. La definición de objetivos:
Es muy importante que los integrantes del equipo tengan objetivos en común en relación con el trabajo del equipo y que cada uno pueda explicitar claramente cuáles son sus objetivos individuales. Para ello se sugiere asignar a los grupos recién formados la tarea de definir su misión y sus objetivos, teniendo en cuenta que los objetivos compartidos son una de las propiedades definitorias del concepto "equipo".
5. La interdependencia positiva:
El aprendizaje colaborativo se caracteriza por la interdependencia positiva entre las personas participantes en un equipo, quienes son responsables tanto de su propio aprendizaje como del aprendizaje del equipo en general. Sus miembros se necesitan unos a otros y cada estudiante aprende de los demás compañeros con los que interactúa día a día.
Para que los integrantes tomen conciencia y experimenten lo que significa la interdependencia, algunos docentes sugieren poner en práctica un ejercicio denominado "Supervivencia en una isla" en el que los compañeros de equipo deben imaginar cuáles son los elementos que necesitarían para sobrevivir en una isla desierta luego de un naufragio. Luego, deben realizar el mismo análisis de modo grupal. En general, los ranking grupales suelen ser más precisos que la mayoría de los individuales.
Tener en cuenta estos elementos puede ser de gran utilidad para pensar actividades tendientes a promover un verdadero trabajo en equipo donde "el todo sea mucho más que la suma de las partes".
Condiciones que deben reunir los miembros del equipo:
Todos los integrantes del equipo deben saber que son parte de un grupo; por lo mismo, deben cumplir cada uno su rol sin perder la noción del equipo. Para ello, tienen que reunir las siguientes características:
1. Ser capaces de poder establecer relaciones satisfactorias con los integrantes del equipo.
2. Ser leales consigo mismo y con los demás.
3. Tener espíritu de autocrítica y de crítica constructiva.
4. Tener sentido de responsabilidad para cumplir con los objetivos.
5. Tener capacidad de autodeterminación, optimismo, iniciativa y tenacidad.
6. Tener inquietud de perfeccionamiento, para la superación.
Los Miembros que no queremos en El Equipo
Las Ovejas que hacen beeeeee!!!!!!!!!!!!!!!!!
Beeeeeeeeeeeeeee!!!!!!!!!!!!
Y se quejan pero no hacen nada para mejorar
La verdad de lo que somos es que somos mucho más de lo qu somos
Hay que dejar de Balaaarrrrr
Hay que dejar de Baaalaaarrrrr
Y empezar a rugir
Las cosas nos pasan o
Dejamos que nos Pasen??????
Beeeeeeeeeeeeeee!!!!!!!!!!!!
Y se quejan pero no hacen nada para mejorar
La verdad de lo que somos es que somos mucho más de lo qu somos
Hay que dejar de Balaaarrrrr
Hay que dejar de Baaalaaarrrrr
Y empezar a rugir
Las cosas nos pasan o
Dejamos que nos Pasen??????
domingo, 10 de octubre de 2010
115 Consejos para Sobrevivir en un Mundo Hostil
0. La felicidad: el bien máximo
1. No puede acabar bien lo que comienza mal
2. Para llegar adonde uno quiere, lo primero es saber a dónde quiere uno llegar
3. Nada causa más daño que la indecisión.
4. Tan insensato es el que se propone una meta corta como el que se la plantea demasiado larga.
5. La prudencia.
6. La creatividad.
7. No hagas planes partiendo de lo que deseas sino de lo que es.
8. Face qui facet.
9. Estudia la pieza con detenimiento antes de pasar a la acción.
10. La suerte es el cuidado de los detalles.
11. El éxito y el proceso.
12. No creas que quienes ocupan una posición alta son por fuerza listos. Hay muchos tontos presidentes.
13. La dificultad de género.
14. Saber decir no.
15. Que no te confundan llamando opinión a lo que solo es ignorancia.
Paciencia, la justa.
16. Si eres mujer, tu primer objetivo debe ser conquistar tu independencia.
17. Mejor copiar que repetir curso.
18. El talento hoy no consiste en saber resolverlo todo, sino en saber quién es el más adecuado para hacerlo.
19. La cortesía, llave de todas las puertas.
20. Tanto eres, tanto vales.
21. Mejor pedir disculpas que pedir permisos.
22. Sé agradecido, por muy alta que sea tu posición siempre habrá alguien a quien le debas un favor.
23. Es frecuente que para corregir un error se cometan varios.
24. Problema complejo, solución sencilla: incompatible.
25. Aprende a escuchar.
26. La valoración final depende de la expectativa previa.
27. Sé positivo.
28. Eligiendo entre lo que desconoces te puedes equivocar, lo que es imperdonable es no prescindir de lo que una vez conocido resultó erróneo.
29. De la confianza y sus consecuencias.
Mira siempre un poco más lejos, ya hay mucha gente mirando lo que hay cerca.
30. Valiente cuando ganas, cobarde cuando pierdes.
31. Desconfía de los que te digan aquello que más te gusta oír, casi con seguridad te están mintiendo.
32. El valor de la palabra.
33. No hay felicidad ni éxito sin integridad moral.
34. La mayoría de las carreras se ganan en los últimos metros.
35. No te creas más que nadie, pero tampoco menos.
36. La involucración emocional con la empresa
37. Ten mucho cuidado de que tus éxitos no sean a costa de tu jefe o de tus clientes.
38. Cuando visites un país por motivos profesionales, estudia lo básico de adonde vas.
39. No perder la compostura.
40. Más vale saber poco de mucho que todo de nada.
41. Pierde en lo menudo para poder ganar en lo grande.
42. Haz que tu cabeza haga caso a tu estómago
43. No te acomodes nunca, y en el trabajo menos.
44. Mejor un buen archivo que una buena memoria.
45. La humildad.
46. Nunca prescindas de quien conoce tus debilidades.
47. No discutas creencias en tu trabajo.
48. No aceptes que te hablen de rumores.
49. A la menor duda, no contrates.
50. Hay momentos en los que el que habla, pierde.
51. Sé discreto en tus comidas de negocio.
52. Aprende todos los idiomas que puedas.
53. En las reuniones de negocios, oculta los idiomas que sabes.
54. El valor de las secretarias.
55. Delicadeza y debilidad.
56. No alardees de felicidad, por feliz que seas.
57. Desenmascara al indiscreto.
58. Ten la seguridad de que alguien te va a traicionar.
59. La intención oculta.
60. No consientas los malos modos.
61. Cómo saber si una oferta de trabajo es buena o cómo elegir entre dos que
62. parecen iguales.
63. Nunca te cambies de trabajo solo por dinero.
64. Inteligente en vez de listo.
65. La mala suerte y sus causas.
66. El que resiste gana, el que se rinde muere.
67. Sé riguroso cuando juzgues el trabajo.
68. No firmes nada sin leerlo con detenimiento y si no lo ves claro, no firmes.
69. Los estúpidos.
70. Retírate cuando vayas ganando.
71. Para qué debe valerte el dinero.
72. El egoísmo de hacer el bien.
73. Cuando tengas gente a tu cargo, la mejor receta es decirles siempre la verdad.
74. Auctoritas vs. potestas.
75. Es más fácil buscar trabajo teniendo uno.
76. Vale más una acción que cien palabras.
77. Amenazar y no dar.
78. La sensibilidad ante el cambio.
79. Cuidado con los débiles, pueden ser más destructivos que los fuertes.
80. Oculta tus defectos; y para ello lo primero es admitirlos.
81. Disfrutar de lo que se tiene, sin sufrir por lo que se carece.
82. Los amigos de la juventud.
83. Ser honrado en la vida sale caro pero compensa.
84. Una oferta que no vas a poder rechazar.
85. Del acierto en contratar depende el éxito.
86. Cuando tu enemigo se esté equivocando, no hagas nada que pueda sacarle de su
87. error.
88. Persona de principios.
89. Gasta cada mes, como mucho, un euro menos de lo que ganes.
90. Festina lente.
91. Es más difícil gestionar bien la abundancia que la escasez.
92. De las drogas y sus consecuencias.
93. Mejor un clásico que cien best sellers.
94. El mayor activo: las personas.
95. No apuestes todo a una baza.
96. No deber nada a nadie.
97. Llevar bien las cuentas conserva la amistad.
98. Honradez y honestidad.
99. No critiques un país cuando estés de visita en él, por mucha confianza que tengas con quien hablas.
100.Gafes y cenizos.
101.Que no te confundan llamando experiencia lo que solo es la repetición sistemática de los mismos errores.
102.El amor y el trabajo.
103.La educación en los pequeños detalles.
104.Contratar talento no garantiza de éxito.
105.Dónde trabajar. Ciudadanos de Europa.
106.Comprobar antes de decidir.
107.Aprende a hacer de la necesidad una virtud
108.Manualitos de ejecutivos, lectura inútil.
109.Qué se espera de un novato (I): Saber.
110.Qué se espera de un novato (II): Querer.
111.Qué se espera de un novato (III): Poder.
112.El valor de la distancia.
113.La responsabilidad en trabajo no se delega, y en la vida tampoco.
114.Identifica a los especialistas en justificar sus propios errores.
115.El éxito no es un deseo, es una decisión.
1. No puede acabar bien lo que comienza mal
2. Para llegar adonde uno quiere, lo primero es saber a dónde quiere uno llegar
3. Nada causa más daño que la indecisión.
4. Tan insensato es el que se propone una meta corta como el que se la plantea demasiado larga.
5. La prudencia.
6. La creatividad.
7. No hagas planes partiendo de lo que deseas sino de lo que es.
8. Face qui facet.
9. Estudia la pieza con detenimiento antes de pasar a la acción.
10. La suerte es el cuidado de los detalles.
11. El éxito y el proceso.
12. No creas que quienes ocupan una posición alta son por fuerza listos. Hay muchos tontos presidentes.
13. La dificultad de género.
14. Saber decir no.
15. Que no te confundan llamando opinión a lo que solo es ignorancia.
Paciencia, la justa.
16. Si eres mujer, tu primer objetivo debe ser conquistar tu independencia.
17. Mejor copiar que repetir curso.
18. El talento hoy no consiste en saber resolverlo todo, sino en saber quién es el más adecuado para hacerlo.
19. La cortesía, llave de todas las puertas.
20. Tanto eres, tanto vales.
21. Mejor pedir disculpas que pedir permisos.
22. Sé agradecido, por muy alta que sea tu posición siempre habrá alguien a quien le debas un favor.
23. Es frecuente que para corregir un error se cometan varios.
24. Problema complejo, solución sencilla: incompatible.
25. Aprende a escuchar.
26. La valoración final depende de la expectativa previa.
27. Sé positivo.
28. Eligiendo entre lo que desconoces te puedes equivocar, lo que es imperdonable es no prescindir de lo que una vez conocido resultó erróneo.
29. De la confianza y sus consecuencias.
Mira siempre un poco más lejos, ya hay mucha gente mirando lo que hay cerca.
30. Valiente cuando ganas, cobarde cuando pierdes.
31. Desconfía de los que te digan aquello que más te gusta oír, casi con seguridad te están mintiendo.
32. El valor de la palabra.
33. No hay felicidad ni éxito sin integridad moral.
34. La mayoría de las carreras se ganan en los últimos metros.
35. No te creas más que nadie, pero tampoco menos.
36. La involucración emocional con la empresa
37. Ten mucho cuidado de que tus éxitos no sean a costa de tu jefe o de tus clientes.
38. Cuando visites un país por motivos profesionales, estudia lo básico de adonde vas.
39. No perder la compostura.
40. Más vale saber poco de mucho que todo de nada.
41. Pierde en lo menudo para poder ganar en lo grande.
42. Haz que tu cabeza haga caso a tu estómago
43. No te acomodes nunca, y en el trabajo menos.
44. Mejor un buen archivo que una buena memoria.
45. La humildad.
46. Nunca prescindas de quien conoce tus debilidades.
47. No discutas creencias en tu trabajo.
48. No aceptes que te hablen de rumores.
49. A la menor duda, no contrates.
50. Hay momentos en los que el que habla, pierde.
51. Sé discreto en tus comidas de negocio.
52. Aprende todos los idiomas que puedas.
53. En las reuniones de negocios, oculta los idiomas que sabes.
54. El valor de las secretarias.
55. Delicadeza y debilidad.
56. No alardees de felicidad, por feliz que seas.
57. Desenmascara al indiscreto.
58. Ten la seguridad de que alguien te va a traicionar.
59. La intención oculta.
60. No consientas los malos modos.
61. Cómo saber si una oferta de trabajo es buena o cómo elegir entre dos que
62. parecen iguales.
63. Nunca te cambies de trabajo solo por dinero.
64. Inteligente en vez de listo.
65. La mala suerte y sus causas.
66. El que resiste gana, el que se rinde muere.
67. Sé riguroso cuando juzgues el trabajo.
68. No firmes nada sin leerlo con detenimiento y si no lo ves claro, no firmes.
69. Los estúpidos.
70. Retírate cuando vayas ganando.
71. Para qué debe valerte el dinero.
72. El egoísmo de hacer el bien.
73. Cuando tengas gente a tu cargo, la mejor receta es decirles siempre la verdad.
74. Auctoritas vs. potestas.
75. Es más fácil buscar trabajo teniendo uno.
76. Vale más una acción que cien palabras.
77. Amenazar y no dar.
78. La sensibilidad ante el cambio.
79. Cuidado con los débiles, pueden ser más destructivos que los fuertes.
80. Oculta tus defectos; y para ello lo primero es admitirlos.
81. Disfrutar de lo que se tiene, sin sufrir por lo que se carece.
82. Los amigos de la juventud.
83. Ser honrado en la vida sale caro pero compensa.
84. Una oferta que no vas a poder rechazar.
85. Del acierto en contratar depende el éxito.
86. Cuando tu enemigo se esté equivocando, no hagas nada que pueda sacarle de su
87. error.
88. Persona de principios.
89. Gasta cada mes, como mucho, un euro menos de lo que ganes.
90. Festina lente.
91. Es más difícil gestionar bien la abundancia que la escasez.
92. De las drogas y sus consecuencias.
93. Mejor un clásico que cien best sellers.
94. El mayor activo: las personas.
95. No apuestes todo a una baza.
96. No deber nada a nadie.
97. Llevar bien las cuentas conserva la amistad.
98. Honradez y honestidad.
99. No critiques un país cuando estés de visita en él, por mucha confianza que tengas con quien hablas.
100.Gafes y cenizos.
101.Que no te confundan llamando experiencia lo que solo es la repetición sistemática de los mismos errores.
102.El amor y el trabajo.
103.La educación en los pequeños detalles.
104.Contratar talento no garantiza de éxito.
105.Dónde trabajar. Ciudadanos de Europa.
106.Comprobar antes de decidir.
107.Aprende a hacer de la necesidad una virtud
108.Manualitos de ejecutivos, lectura inútil.
109.Qué se espera de un novato (I): Saber.
110.Qué se espera de un novato (II): Querer.
111.Qué se espera de un novato (III): Poder.
112.El valor de la distancia.
113.La responsabilidad en trabajo no se delega, y en la vida tampoco.
114.Identifica a los especialistas en justificar sus propios errores.
115.El éxito no es un deseo, es una decisión.
sábado, 9 de octubre de 2010
No subestimes el Poder de tus acciones
"Nunca subestimes el poder de tus acciones"
Un día, cuando era estudiante de secundaria, vi a
un compañero de mí
clase caminando
de regreso a su casa. Se llamaba Kyle. Iba
cargando todos sus libros y
pensé: "¿Por
que se estará llevando a su casa todos los
libros el viernes? ¡Debe ser un "nerd! "
Yo ya tenia planes para todo el fin de semana:
fiestas y un partido de fútbol con mis
amigos el sábado por la tarde, así que me encogí
de hombros y seguí mi camino.
Mientras caminaba, vi a un montón de chicos
corriendo hacia él, cuando lo alcanzaron,
le tiraron todos sus libros y le hicieron una
zancadilla que lo tiró al suelo. Ví que sus
anteojos volaron y cayeron en el pasto como a tres
metros de él. Miró hacia arriba y
pude ver una tremenda tristeza en sus ojos. Mi
corazón se estremeció, así que corrí
hacia él mientras gateaba buscando sus anteojos.
Ví lágrimas en sus ojos. Le acerque
a sus manos sus anteojos y le dije, "¡esos
chicos son unos tarados, no deberían hacer esto!". Me miro y me
dijo: "¡Hola, gracias!" Había una gran
sonrisa en su cara; una de esas sonrisas que
mostraban verdadera gratitud. Lo ayude
con sus libros. Vivía cerca de mi casa. Le
pregunté por que no lo había visto antes y
me contó que se acababa de cambiar de una escuela
privada. Yo nunca había conocido
a alguien que fuera a una escuela privada.
Caminamos hasta casa. Lo ayudé con sus libros;
parecía un buen chico.
Le pregunté si quería jugar al fútbol el sábado, conmigo y mis
amigos, y aceptó.
Estuvimos juntos
todo el fin de semana. Mientras más conocía a
Kyle, mejor nos caía, tanto a mí como a
mis amigos. Llegó el lunes por la mañana y ahí
estaba Kyle con aquella enorme pila de
libros de nuevo. Me pare y le dije: "Hola, vas a
sacar buenos músculos si cargas todos
esos libros todos los días". Se rió y me dio la
mitad para que le ayudara. Durante los
siguientes cuatro años, Kyle y yo nos convertimos
en los mejores amigos.
Cuando ya estabamos por terminar la secundaria, Kyle decidió
ir a la Universidad de Georgetown y
yo iría a la de Duke. Sabía que siempre seríamos
amigos, que la distancia no sería un
problema. Él estudiaría medicina y yo
administración, con una beca de
fútbol. Kyle fue el orador de nuestra generación. Yo lo cargaba
todo el tiempo diciendo que era un
"nerd". Llegó el gran día de la Graduación. Él
preparó el discurso.
Yo estaba feliz de
no ser el que tenía que hablar. Kyle se veía
realmente bien. Era uno de
esas personas que realmente se había encontrado a sí mismo
durante la secundaria, había mejorado
en todos los aspectos y se veía bien con sus
anteojos. ¡Tenia mas citas
con chicas que
yo y todas lo adoraban! ¡Caramba! Algunas veces
hasta me sentía celoso... Hoy era
uno de esos días.
Pude ver que él estaba nervioso por el discurso,
así que, le di una palmadita en la
espalda y le dije: "Vas a ver que estarás genial,
amigo". Me miro con una de esas
miradas (realmente de agradecimiento) y me sonrió.
"Gracias" me dijo.
Limpió su garganta y comenzó su discurso: "La Graduación es
un buen momento para dar
gracias a todos aquellos que nos han ayudado a
través de estos años difíciles: tus
padres, tus maestros, tus hermanos, quizá algún
entrenador... pero principalmente a
tus amigos. Yo estoy aquí para decirles a ustedes,
que ser amigo de alguien es el mejor
regalo que podemos dar y recibir, y a propósito,
les voy a contar una historia. Yo
miraba a mi amigo incrédulo, cuando comenzó a
contar la historia del primer día que
nos conocimos. Aquel fin de semana él tenía
planeado suicidarse.
Hablo de como limpió su armario y por que llevaba todos sus
libros con él, para que su mamá no
tuviera que ir después a recogerlos a la escuela.
Me miraba fijamente y me sonreía.
"Afortunadamente fui salvado. Mi amigo me salvó de
hacer algo irremediable". Yo
escuchaba con asombro como este apuesto y popular
chico contaba a todos ese
momento de debilidad. Sus padres también me
miraban y me sonreían con esa misma
sonrisa de gratitud. Recién en ese momento me di
cuenta de lo profundo
de sus palabras: "Nunca subestimes el poder de tus
acciones: con un pequeño gesto, puedes
cambiar la vida de otra persona, para bien o para
mal. Dios nos pone a cada uno frente
a la vida de otros, para impactarlos de alguna
manera. "Mira a Dios en los demás".
Un día, cuando era estudiante de secundaria, vi a
un compañero de mí
clase caminando
de regreso a su casa. Se llamaba Kyle. Iba
cargando todos sus libros y
pensé: "¿Por
que se estará llevando a su casa todos los
libros el viernes? ¡Debe ser un "nerd! "
Yo ya tenia planes para todo el fin de semana:
fiestas y un partido de fútbol con mis
amigos el sábado por la tarde, así que me encogí
de hombros y seguí mi camino.
Mientras caminaba, vi a un montón de chicos
corriendo hacia él, cuando lo alcanzaron,
le tiraron todos sus libros y le hicieron una
zancadilla que lo tiró al suelo. Ví que sus
anteojos volaron y cayeron en el pasto como a tres
metros de él. Miró hacia arriba y
pude ver una tremenda tristeza en sus ojos. Mi
corazón se estremeció, así que corrí
hacia él mientras gateaba buscando sus anteojos.
Ví lágrimas en sus ojos. Le acerque
a sus manos sus anteojos y le dije, "¡esos
chicos son unos tarados, no deberían hacer esto!". Me miro y me
dijo: "¡Hola, gracias!" Había una gran
sonrisa en su cara; una de esas sonrisas que
mostraban verdadera gratitud. Lo ayude
con sus libros. Vivía cerca de mi casa. Le
pregunté por que no lo había visto antes y
me contó que se acababa de cambiar de una escuela
privada. Yo nunca había conocido
a alguien que fuera a una escuela privada.
Caminamos hasta casa. Lo ayudé con sus libros;
parecía un buen chico.
Le pregunté si quería jugar al fútbol el sábado, conmigo y mis
amigos, y aceptó.
Estuvimos juntos
todo el fin de semana. Mientras más conocía a
Kyle, mejor nos caía, tanto a mí como a
mis amigos. Llegó el lunes por la mañana y ahí
estaba Kyle con aquella enorme pila de
libros de nuevo. Me pare y le dije: "Hola, vas a
sacar buenos músculos si cargas todos
esos libros todos los días". Se rió y me dio la
mitad para que le ayudara. Durante los
siguientes cuatro años, Kyle y yo nos convertimos
en los mejores amigos.
Cuando ya estabamos por terminar la secundaria, Kyle decidió
ir a la Universidad de Georgetown y
yo iría a la de Duke. Sabía que siempre seríamos
amigos, que la distancia no sería un
problema. Él estudiaría medicina y yo
administración, con una beca de
fútbol. Kyle fue el orador de nuestra generación. Yo lo cargaba
todo el tiempo diciendo que era un
"nerd". Llegó el gran día de la Graduación. Él
preparó el discurso.
Yo estaba feliz de
no ser el que tenía que hablar. Kyle se veía
realmente bien. Era uno de
esas personas que realmente se había encontrado a sí mismo
durante la secundaria, había mejorado
en todos los aspectos y se veía bien con sus
anteojos. ¡Tenia mas citas
con chicas que
yo y todas lo adoraban! ¡Caramba! Algunas veces
hasta me sentía celoso... Hoy era
uno de esos días.
Pude ver que él estaba nervioso por el discurso,
así que, le di una palmadita en la
espalda y le dije: "Vas a ver que estarás genial,
amigo". Me miro con una de esas
miradas (realmente de agradecimiento) y me sonrió.
"Gracias" me dijo.
Limpió su garganta y comenzó su discurso: "La Graduación es
un buen momento para dar
gracias a todos aquellos que nos han ayudado a
través de estos años difíciles: tus
padres, tus maestros, tus hermanos, quizá algún
entrenador... pero principalmente a
tus amigos. Yo estoy aquí para decirles a ustedes,
que ser amigo de alguien es el mejor
regalo que podemos dar y recibir, y a propósito,
les voy a contar una historia. Yo
miraba a mi amigo incrédulo, cuando comenzó a
contar la historia del primer día que
nos conocimos. Aquel fin de semana él tenía
planeado suicidarse.
Hablo de como limpió su armario y por que llevaba todos sus
libros con él, para que su mamá no
tuviera que ir después a recogerlos a la escuela.
Me miraba fijamente y me sonreía.
"Afortunadamente fui salvado. Mi amigo me salvó de
hacer algo irremediable". Yo
escuchaba con asombro como este apuesto y popular
chico contaba a todos ese
momento de debilidad. Sus padres también me
miraban y me sonreían con esa misma
sonrisa de gratitud. Recién en ese momento me di
cuenta de lo profundo
de sus palabras: "Nunca subestimes el poder de tus
acciones: con un pequeño gesto, puedes
cambiar la vida de otra persona, para bien o para
mal. Dios nos pone a cada uno frente
a la vida de otros, para impactarlos de alguna
manera. "Mira a Dios en los demás".
No subestime el poder de tus acciones
Sus anteojos salieron volando y vi como cayeron en el pasto a unos tres metros de él. Miró hacia arriba y observé una terrible tristeza en sus ojos. Mi corazón se volcó hacia él. Corrí hacia él y mientras se arrastraba hacia sus anteojos, vi lágrimas en sus ojos.
Mientras le entregaba sus anteojos, le dije: “Esos tipos son unos idiotas”. Deberían ocuparse en algo. Me miró y dijo: “Oye, ¡gracias!”.
Había una enorme sonrisa en su cara. Era una de esas sonrisas que mostraba auténtica gratitud.
Le ayudé a recoger sus libros y le pregunté dónde vivía.
Resultó que vivía cerca de mi casa, así que le pregunté por qué nunca lo había visto en el vecindario. Dijo que había ido a una escuela privada anteriormente (yo nunca me había juntado con un chico de una escuela privada).
Hablamos en el camino a casa. Resultó ser un chico muy agradable. Lo invité a jugar fútbol conmigo y mis amigos el sábado en la mañana y aceptó.
Pasamos juntos el fin de semana y mientras más lo conocía, más me agradaba. Mis amigos pensaban igual. Llegó la mañana del lunes y allí estaba Kyle de nuevo con su enorme montón de libros
Lo detuve y le dije que si continuaba así, iba a conseguir muy buenos músculos.
Él simplemente se rió, y me pasó la mitad de los libros. Durante los siguientes cuatro años, Kyle y yo no convertimos en los mejores amigos.
Cuando estábamos por salir de la preparatoria, empezamos a pensar en la Universidad. Kyle escogió Georgetown, mientras que yo escogí Duke. Yo sabía que siempre seríamos amigos y que la distancia nunca sería un problema.
Él decidió convertirse en doctor y yo conseguí una beca en fútbol para estudiar en la escuela de negocios. Lo molestaba todo el tiempo de que era un matado.
Incluso fue de los primeros seleccionados por Universidades y se estaba preparando para el discurso del día de graduación.
Me alegré de no tener que ser yo el que tuviera que pasar al frente y hablar.
El día de la graduación, Kyle lucía fantástico. Se adaptaba e incluso se veía bien con anteojos. Tenía mas citas que yo y todas las chicas lo amaban.
Bueno, ¡algunas veces estaba realmente celoso de él! Hoy era uno de esos días en que él estaba nervioso. Así que le di una palmada en la espalda y le dije: “Oye, amigo, ¡estarás genial!”. Me miró con una de esas miradas (de agradecimiento) sonrió y dijo:”¡Gracias!”.
Mientras empezaba su discurso, aclaró su garganta, y empezó.
El tiempo de Graduación es el de agradecer a aquéllos que nos ayudaron a lograrlo a través de esos años difíciles; nuestros padres, nuestros maestros, nuestros hermanos, tal vez un entrenador... pero más que nada, a los amigos.
Estoy aquí para decirles que ser un amigo es el mejor regalo que le puedes dar a alguna persona.
Les voy a contar una historia; prosiguió, (Yo, miraba incrédulamente a mi amigo mientras contaba la historia del primer día en que nos conocimos). Había planeado suicidarse ese fin de semana, dijo. Nos contó acerca de cómo había vaciado su casillero para que su mamá no tuviera que hacerlo después y estaba llevando sus cosas a la casa.
Me miró profundamente y me regaló una sonrisa. Gracias a Dios, fui salvado. Mi amigo me salvó de hacer lo indecible. Oí una exclamación de la multitud, mientras este guapo y popular muchacho nos comentó acerca de su momento de debilidad. Yo vi a sus padres mirándome y sonriendo agradecidamente
Hasta ese momento no me di cuenta de la profundidad de esto.
Nunca subestimes el poder de tus acciones.
Con un pequeño gesto puedes cambiar la vida de una persona.
Para bien o para mal; Dios nos puso a cada uno en la vida para afectar a otros de alguna manera. Busca a Dios en los demás.
Mientras le entregaba sus anteojos, le dije: “Esos tipos son unos idiotas”. Deberían ocuparse en algo. Me miró y dijo: “Oye, ¡gracias!”.
Había una enorme sonrisa en su cara. Era una de esas sonrisas que mostraba auténtica gratitud.
Le ayudé a recoger sus libros y le pregunté dónde vivía.
Resultó que vivía cerca de mi casa, así que le pregunté por qué nunca lo había visto en el vecindario. Dijo que había ido a una escuela privada anteriormente (yo nunca me había juntado con un chico de una escuela privada).
Hablamos en el camino a casa. Resultó ser un chico muy agradable. Lo invité a jugar fútbol conmigo y mis amigos el sábado en la mañana y aceptó.
Pasamos juntos el fin de semana y mientras más lo conocía, más me agradaba. Mis amigos pensaban igual. Llegó la mañana del lunes y allí estaba Kyle de nuevo con su enorme montón de libros
Lo detuve y le dije que si continuaba así, iba a conseguir muy buenos músculos.
Él simplemente se rió, y me pasó la mitad de los libros. Durante los siguientes cuatro años, Kyle y yo no convertimos en los mejores amigos.
Cuando estábamos por salir de la preparatoria, empezamos a pensar en la Universidad. Kyle escogió Georgetown, mientras que yo escogí Duke. Yo sabía que siempre seríamos amigos y que la distancia nunca sería un problema.
Él decidió convertirse en doctor y yo conseguí una beca en fútbol para estudiar en la escuela de negocios. Lo molestaba todo el tiempo de que era un matado.
Incluso fue de los primeros seleccionados por Universidades y se estaba preparando para el discurso del día de graduación.
Me alegré de no tener que ser yo el que tuviera que pasar al frente y hablar.
El día de la graduación, Kyle lucía fantástico. Se adaptaba e incluso se veía bien con anteojos. Tenía mas citas que yo y todas las chicas lo amaban.
Bueno, ¡algunas veces estaba realmente celoso de él! Hoy era uno de esos días en que él estaba nervioso. Así que le di una palmada en la espalda y le dije: “Oye, amigo, ¡estarás genial!”. Me miró con una de esas miradas (de agradecimiento) sonrió y dijo:”¡Gracias!”.
Mientras empezaba su discurso, aclaró su garganta, y empezó.
El tiempo de Graduación es el de agradecer a aquéllos que nos ayudaron a lograrlo a través de esos años difíciles; nuestros padres, nuestros maestros, nuestros hermanos, tal vez un entrenador... pero más que nada, a los amigos.
Estoy aquí para decirles que ser un amigo es el mejor regalo que le puedes dar a alguna persona.
Les voy a contar una historia; prosiguió, (Yo, miraba incrédulamente a mi amigo mientras contaba la historia del primer día en que nos conocimos). Había planeado suicidarse ese fin de semana, dijo. Nos contó acerca de cómo había vaciado su casillero para que su mamá no tuviera que hacerlo después y estaba llevando sus cosas a la casa.
Me miró profundamente y me regaló una sonrisa. Gracias a Dios, fui salvado. Mi amigo me salvó de hacer lo indecible. Oí una exclamación de la multitud, mientras este guapo y popular muchacho nos comentó acerca de su momento de debilidad. Yo vi a sus padres mirándome y sonriendo agradecidamente
Hasta ese momento no me di cuenta de la profundidad de esto.
Nunca subestimes el poder de tus acciones.
Con un pequeño gesto puedes cambiar la vida de una persona.
Para bien o para mal; Dios nos puso a cada uno en la vida para afectar a otros de alguna manera. Busca a Dios en los demás.
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